Rozwijanie mocnych stron i umiejętności przydatnych na rynku pracy

Projekt „Kariera bez barier” to wdrożenie programu przygotowującego uczniów szkół ponadpodstawowych do wejścia na rynek pracy (w tym uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi i niepełnosprawnościami). Skupia się na budowaniu pozytywnych postaw wobec aktywności zawodowej oraz kształtowaniu kluczowych umiejętności potrzebnych na rynku pracy. Projekt nadzoruje Instytut Badań Edukacyjnych – Państwowy Instytut Badawczy (IBE PIB) w Warszawie, a jest on realizowany w liceach, szkołach branżowych I stopnia, technikach i szkołach przysposabiających do pracy od maja/czerwca 2025 roku do czerwca 2026 roku. 

Cele programu:

• Wspieranie uczniów w rozwijaniu ich mocnych stron i przygotowanie do zdobycia pierwszej pracy.
• Zwiększenie kompetencji nauczycieli w zakresie doradztwa zawodowego.
• Rozwijanie współpracy z rodzicami i pracodawcami w przygotowaniu uczniów do wejścia na rynek pracy.

Działania w ramach projektu obejmują wsparcie nauczycieli, doradców zawodowych i innych szkolnych specjalistów w przygotowaniu uczniów do ich przyszłego wejścia na rynek pracy. Będą to m.in. szkolenia dla nauczycieli i doradców, stworzenie indywidualnego modelu wspierającego dla każdej szkoły, realizowane pod opieką nauczycieli projekty uczniowskie oraz inicjatywy prowadzone we współpracy z pracodawcami. Działania realizowane są przez wyłonionych w konkursie Operatorów Wsparcia szkół w porozumieniu z zespołem projektu „Kariera bez barier” IBE PIB. W poszczególne zadania zaangażowane zostaną różne grupy, w tym nauczyciele, uczniowie, rodzice, pracodawcy oraz doradcy zawodowi. Wszystko po to, aby:

• budować wśród dzieci i młodzieży pozytywne postawy wobec aktywności zawodowej,
• kształtować konkretne umiejętności potrzebne na rynku pracy,
• ułatwić uczniom – zwłaszcza młodzieży z niepełnosprawnościami oraz specjalnymi potrzebami edukacyjnymi – wejście na rynek pracy.

Podstawę realizacji programu stanowi Metoda Bilansu Kompetencji (MBK) opracowana przez IBE na podstawie Modelu kompetencji i umiejętności uczniów dla tranzycji na rynek pracy:

Metoda Bilansu Kompetencji umożliwia rozpoznanie i uporządkowanie informacji na temat wiedzy, umiejętności oraz kompetencji danej osoby zdobytych w różnym czasie i miejscu (np. na kursach, w szkole, w domu). Pomaga także określić cele związane z dalszą edukacją i przygotowaniem zawodowym odpowiadające indywidualnym predyspozycjom i zainteresowaniom. W efekcie pracy tą metodą powstaje portfolio zawierające listę kompetencji wraz z dowodami ich posiadania (np. próbkami pracy, autorskimi tekstami, grafikami, utworami muzycznymi, a także zdjęciami, filmami, otrzymanymi dyplomami, odznakami itp.). Pozwala to na przygotowanie planu dalszego rozwoju uczestniczki lub uczestnika projektu. 

W trakcie realizacji projektu „Kariera bez barier” nauczyciele oraz doradcy zawodowi będą wspierać uczniów i uczennice w zbieraniu dowodów na posiadane kompetencje i umiejętności, korzystając z narzędzia Moje Portfolio. Jest to internetowa aplikacja umożliwiająca gromadzenie informacji o kwalifikacjach zdobytych zarówno w szkole, jak i poza nią.

„Kariera bez barier” to inicjatywa, która wspiera rozwój uczniów w sposób kompleksowy, angażując całą społeczność szkolną oraz otoczenie zewnętrzne. Dzięki temu projektowi szkoły zyskają nie tylko nowe narzędzia edukacyjne, ale także konkretne wsparcie w procesie przygotowania młodzieży do przyszłych wyzwań zawodowych.

Doświadczenia i wnioski zebrane podczas realizacji projektu zostaną ponadto wykorzystane do opracowania dla Ministerstwa Edukacji Narodowej rekomendowanego modelu wsparcia uczniów, w tym w szczególności uczniów ze zróżnicowanymi potrzebami edukacyjnymi i niepełnosprawnościami, w ich wejściu na rynek pracy.

Zapraszamy na dodatkowe zajęcia sportowe do sali gimnastycznej

Poniedziałki - 15.00 siatkówka

Wtorki - 7.40 tenis stołowy /sala lustrzana/

Czwartki - 15.00 koszykówka

Nauczyciele WF-U

9.09 o godz. 9:09 Międzynarodowy Dzień FAS

Dlaczego właśnie 9?

To symboliczne nawiązanie → 9 miesięcy ciąży = 9 miesięcy bez alkoholu

Dziś startujemy z akcją „Miesiąc z FAS”

Przez cały miesiąc na naszym Facebooku będziemy dzielić się:

ciekawostkami i faktami o FAS, które każdy powinien znać,

informacjami o wydarzeniu finałowym „Oswoić FAS” (9.10.25),

sylwetkami prelegentów, którzy podzielą się swoją wiedzą i doświadczeniem.

Bądź z nami – razem możemy oswoić FAS !

9 rześnia obchodzimy światowy dzień FAS. W naszej szkole po raz trzeci o tym przypominamy. Dzięki zaangażowaniu  grupy uczniów klas trzecich, nauczycieli: P. E. Szymczyk, p. A. Lorek oraz A. Morajko-Fornal chcemy odczarować FAS. Oj w tym roku będzie się działo i to dzięki współpracy z rodzicem - p. D. Szydłak. Sprawdzajcie nasze informacje!

"Morcinek" tradycyjnie włączył się w ogólnopolską akcję "Narodowe Czytanie". Naszą szkołę reprezentowali trzecioklasiści: Kasia Pyka z IIIc i Paweł Zieliński z IIIa, a także maturzyści: Julia Świerzyńska z IV b i Karol Golasiński z IV f, czytający wraz z polonistką Anną Morajko-Fornal.

Na widowni kibicowało wspaniałe grono naszych uczniów z klas I b (brawa szczególne), III a, III c, IV b i IV f.

Poezja Jana Kochanowskiego wybrzmiała. W gronie czytających byli także nasi zacni absolwenci:

Michał Pierończyk - Prezydent Miasta Ruda Śląska oraz Krystian Gałuszka

dyrektor Miejskiej Biblioteki.

Już w najbliższą sobotę będziemy, jak co roku, brać udział w ogólnopolskiej akcji "Narodowego Czytania". 

Bądźcie z nami!

ZEBRANIE RODZICÓW

4.09.2025r. o GODZINIE 17:00 !

SERDECZNIE ZAPRASZAMY :-)

MORCINEK rusza pełną parą!

Już od września działamy z projektami:

* KARIERA BEZ BARIER

* SZKOŁA UCZĄCA MYŚLENIA

* FUNDACJA ING DZIECIOM ( realizacja projektu z ING)

* ZWOLNIENI Z TEORII

* oraz projekt z Wyższą Szkołą HUMANITAS - przeznaczony dla maturzystów

Szczegóły wkrótce !

Zaczynamy rok szkolny 2025/2026! POWODZENIA!

Fotorelację z apelu szkolnego, przywitania pierwszoklasistów oraz mszy świętej - zobaczcie na naszym facebooku szkolnym!

W dniu zakończenia roku szkolnego 2024/2025 uczennica Emilia Nowaczek otrzymała nagrodę w postaci 2000 zł na prawo jazdy w szkole BOLIID.

Serdecznie gratulujemy !

W dniu 23.06.2025 rozszerzenie z informatyki, czyli klasy 2a/3a uczestniczyły w wykładzie poświęconym sztucznej inteligencji. Wykład prowadził Pan Stanisław Cieśla z korporacji Kynrdyl.

Tematem przewodnim było zrozumienie podstaw działania i funkcjonowania AI, tej już, nienowej przestrzeni IT, która tak intensywnie zmienia naszą rzeczywistość w różnych dziedzinach życia.

Bardzo ciekawe i praktyczne podejście prowadzącego do sztucznej inteligencji pozwoliło młodzieży spojrzeć głębiej na aspekty techniczne funkcjonowania i działania sztucznej inteligencji.

Serdeczne podziękowania dla firmy Kyndryl za wieloletnią współpracę i wnoszenie do naszej edukacji wielu ważnych i ciekawych projektów, w których nasza młodzież była i jest aktwnym uczestnikiem.

W dniu 09.06.2025 rozszerzenie z informatyki, czyli klasa 2A/3A uczestniczyła w warsztatach w oddziale CISCO w Krakowie. Oddział ten, zatrudniający obecnie 3500 osób, jest jednym z najważniejszych dla Cisco, a firma rozwija swoje usługi i innowacje w obszarach takich jak customer experience, cyberbezpieczeństwo i oprogramowanie. Cisco to globalna firma technologiczna, specjalizująca się w produkcji sprzętu sieciowego, oprogramowania oraz usług związanych z infrastrukturą IT. Firma jest znana ze swoich rozwiązań sieciowych, takich jak routery, przełączniki i zapory sieciowe.

W naszej szkole prowadzimy od wielu lat Lokalną Akademię CISCO, realizując ścieżki certyfikujące dla naszych uczniów np. z Cyberbezpieczeństwa oraz AI. Warsztaty były ciekawym doświadczeniem dla naszych uczniów na poznanie pracy różnych działów informatycznych w tak znanej na całym świecie korporacji. Jednym z kilku ciekawych punktów programu było spotkanie panelowe z inżynierami CISCO.

Młodzież bardzo dobrze zaprezentowała się w tej części naszego programu, zadając wiele ciekawych i interesujących pytań w języku angielskim i otrzymując zwrotnie wiele ciekawych informacji w zakresie IT i nie tylko. Kolejnym ważnym punktem programu było poznanie ogromnego laboratorium komputerowego z szeregiem urządzeń sieciowych i technicznym aspektem budowy takiego centrum.

Spotkanie i ciekawa tematyka na warsztatach w CISCO to kolejna okazja dla naszej zdolnej młodzieży na poszerzenie horyzontów wiedzy w zakresie nowych technologii a dla przyszłych uczniów możliwość wyboru ciekawego rozszerzenia w zakresie informatyki, gdzie realizujemy praktyczne oraz innowacyjne podejście do nauczania informatyki.

Serdecznie podziękowania dla P. Grzegorz Felsa za wsparcie naszego wyjazdu.

Drodzy Nauczyciele i Uczniowie z Drużyny Ambasadorów Edukacji Ekonomicznej!

Miło nam poinformować, że szkoła:

II LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE Z ODDZIAŁAMI DWUJĘZYCZNYMI IM. GUSTAWA MORCINKA W RUDZIE ŚLĄSKIEJ

zdobyła tytuł

„Złotej Szkoły NBP” V edycji w roku szkolnym 2024/2025.

Dziękujemy za zaangażowanie, kreatywność oraz wspólne działanie na rzecz popularyzacji tematu V edycji programu: Cyberbezpieczne finanse.

Gratulacje!

Z wyrazami uznania

Zespół Złotych Szkół NBP

Nasza szkoła właśnie wskoczyła na 2. miejsce w województwie i 12. miejsce w całej Polsce w Rankingu Szkół Olimpiady Zwolnieni z Teorii! oraz 2 miejsce w województwie śląskim na 538 szkół.

Ogromne brawa dla wszystkich uczniów, którzy ogarniali swoje projekty z sercem, pomysłami i zaangażowaniem To dzięki Wam pokazujemy, że młodzi potrafią zmieniać świat – i to jak!

Od 2022 jesteśmy w tej przygodzie i z roku na rok jesteśmy coraz wyżej Jesteście niesamowici – serio!

Wielkie dzięki też dla nauczycieli i wszystkich, którzy wspierali nasze działania. To nasz wspólny sukces!

1. Karol Golasiński - klasa 3F

2. Hania Cieśla - klasa 3A

3. Remigiusz Gorol - klasa 3C